ائولنماق
معیارلاریندان بیری ایکی طرفین آگاهلیغی و تحصیلاتیدیر, البته تحصیلاتین موثب و یا
منفی اثری باره‌ده موختلیف نظرلر وار.
ار-آروادین
باب اولماسی بحثی اولاندا, تحصیلی جهتدن باب اولماماغین مطلوب اولمایان اثرلریندن
سؤز آچیلیر کی خولاصه اولاراق بئله‌دیر:
1. هر
تحصیل مقطعی مخصوص ایجتیماعی شأن یارادیر کی طبیعی صورتده اینسالار اؤزلرینه
زیندگانلیق یولداشی سئچنده اونو موهوم معیار کیمی نظرده آلیرلار.
2. ایکی طرف تحصیلی جهتدن برابر اولمایان زمان, تحصیلاتی یوخاری
اولان طرف موقابیل طرفدن آیری ایمتیازلار آختاریر.
3. هر تحصیل مقطعی (دیپلوم,
لیسانس, دؤکتورا و ...) مخصوص دونیا گؤروشو و فیکری فضا یارادیر و بونا گؤره
زوجینین تحصیل جهتدن اوخشار اولماقلاری اونلارین سلقه و دوشونجه باخیمدان
اوخشارلیقلارینا اثر قویور.
4. بوتون شراییطده و
دونیانین هر یئرینده, تحصیلاتین اوخشار اولماسینا کیشیلرین تحمولی خانیملارا نیسبت
داها آزدیر. دؤکتورا سطحینده اولان بیر آغا دیپلوم بیر قیزینان ائولنسه جامیعه‌ده
قبول اولونار آما اونون ترسه‌سی یعنی دؤکتوراسی اولان بیر خانیم دیپلوم بیر
اوغلانلا ائولنسه جامیعه طرفیندن قبول اولونان بیر عمل دئییل.
5. ایجتیماعی حرکتی
اولمایان بیر جامیعه‌ده تحصیلاتین میزانی گلیرین آز-چوخلوغونا باغلیدیر. بئله بیر
جامیعه‌ده, آشاغی طبقه‌لره تحصیل ایمکانی آزدیر و تحصیلات, ایجتیماعی ارزیشین
چوخالماسی معناسیندا اولور.
بئله جامیعه‌لرده تحصیلی
اوخشارلیق ایجتیماعی و طبقاتی جهتدن اوخشارلیق معناسیندادیر.
6. شکسیز ایکی آیری-آیری سطحدن اولان اینسانلارین
ائولنمه‌سی داها تئز صدمه معرضینده اولور و آیری عامیللر ایضافه‌لشنده طلاقا مونجر
اولا بیلر.